新制度背景下我国公务员培训的困境及对策分析

文章就目前公务员管理中遇到的问题,对公部门和私部门加以比较性考察。针对当前我国公务员培训面临诸多问题:培训的形式主义、培训内容不能满足受训对象要求及方式单一等问题,从制度设计、受训个体需求、公务员培训成本等方面论述,设计出以“可持续培训”为指导的“参与式”培训方法,使得公务员培训走上法治化道路,促进公务员培训良性发展。