从生活走向《社会》 从《社会》走向社会
-
1闫华英.《社会》学科教学的社会性、生活化[J].教育管理与艺术,2014(7):31-31.
-
2叶明治.《社会》课堂教学模式探微[J].福建教育,1999(12):35-35.
-
3杨秀菱.图文在品德与社会课教学中的运用[J].小学时代（教师）,2012(8):86-86. 被引量：1
-
4刘淑梅.社会课的目的·要求·内容[J].江西教育（管理版）（A）,1991(11):30-31.
-
5尹淑芬.社会课探究教学研究[J].课程教材教学研究（小教研究）,2004(11):4-5.
-
6《社会》杂志编委会,编辑部,cjs编委会,编辑部.“社会-CJS学术论坛之第五届社会理论工作坊”征稿启事[J].社会,2016,36(3):215-215.
-
7张艳伟.化学教学中应注重学生化学实验观察能力的培养[J].青春岁月（学术版）,2013(2):19-20.
-
8杨凯芹.优化《社会》课堂教学 促进师生共同成长[J].山西教育（教学版）,2012(7):32-33.
-
9姚杰.强化“四性”结合 促进学生发展[J].小学教学参考（综合版）,2005(11):32-33.
-
10听力与视力,到底哪个更有用?[J].中国残疾人,2006(3):46-47.
;
