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英语听力教学方法之我见
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摘要
学生听力能力的提高在很大的程度上取决于教师对听力材料的精心选择和分类上并且如何根据这些材料来组织课堂教学。而要做到这些,教师必须了解听力的难点所在以及真实语境下自然口语的特点。本文将对听力教学过程中出现的这几个主要问题进行分析,并提出其解决的方法。
作者
陈梅花
机构地区
安徽经济管理干部学院国际合作中心
出处
《文教资料》
2006年第6期142-143,共2页
关键词
听力难点
自然口语之特点
听力材料选择与分类及其标准
宏观与微观听力技能
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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