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浅谈利用“值日生报告”进行学习策略培训

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摘要 英语学习策略的培训需要与实际的教学活动相结合,本文着重论述了值日生报告在策略培训中的优势、具体的操作方法及反思。
作者 缪蓓
出处 《文教资料》 2006年第6期146-147,共2页
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参考文献1

二级参考文献5

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