新课程教学中给教师的角色定位
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2史勤蒙.课堂提问的七种败笔[J].东宇经纬,2000(10):28-28.
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3吴非.你的老师是否“有效”[J].中学生百科(悦青春),2013(1):9-10.
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4范苏春.谈课堂教学中如何发挥学生的主体作用[J].考试(教研版),2010(8):84-84. 被引量:2
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5石云.有关小学数学合作学习能力探究[J].都市家教(下半月),2009(04X):243-243.
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6张辉.切实发挥“合作学习”在构建高效课堂中的作用[J].教书育人(教师新概念),2015(10):18-19.
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7陈圆圆.在课堂教学中培养孩子的合作意识[J].小学科学,2014(12):239-239.
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8杨秀红.新课程背景下教师角色的转变[J].小学教学参考(综合版),2008(8):75-75.
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9田平寿.浅谈在新课程标准下教师角色及作用的转换[J].西北成人教育学院学报,2009(3):69-70.
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10马青彦.新课改对教师的新要求[J].甘肃教育,2009(12):30-30.
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