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论案例教学在法律基础课教学中的运用
被引量:
2
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摘要
法律案例教学起源于美国,是法学专业教育中一种不可缺少的行之有效的教学方法,能增强师生互动,提高学生学习的积极性。如何将专业性的法学案例教学方法恰当地运用于公共政治理论课教育,如何恰当地选择和使用案例,是搞好法律基础课教学的关键。
作者
熊小松
机构地区
湖南文理学院
出处
《文教资料》
2006年第8期132-134,共3页
关键词
法律基础课案例教学
必要性
选择标准运用
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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