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关于高职英语分层教学的探讨
被引量:
1
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摘要
本文就高职英语教学的实际,提出了分层次教学的举措,并对什么是分层次教学、分层次教学中应注意的问题等进行探讨。
作者
李云
机构地区
广东佛山职业技术学院南海校区
出处
《文教资料》
2006年第9期109-110,共2页
关键词
高职英语
分层次教学
探讨
分类号
H319 [语言文字—英语]
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