摘要
语文教学作为人们学习阅读,掌握阅读技能,形成阅读习惯的基础阵地,在人们的各级学习过程中占据重要的地位。在职业中专语文教学中,阅读教学占据了一半的课时。可以说学生在职业中专两年的语文学习中大部分的时间都用在阅读学习上。所以本文根据对某具有代表性的职业中专学生阅读现状的分析,归纳了当前职业中专阅读教学中存在的问题,并找出其症结之所在。同时,作者结合自身教学实践,引用研究成果,按照素质教育的方针,吸取国外发达国家好的办学经验,提出改革的建议。
出处
《文教资料》
2006年第10期112-113,共2页