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法学教育加强实践教学探析
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摘要
本文从培养法学人才的社会需要出发,通过对传统法学教育的目标、模式、教学内容与教学效果的分析,提出法学教育应加强实践教学。在肯定性评价实践教学价值基础上,进一步论述了应从法学教学目标的设定,教学计划的完善,实践渠道的拓展等方面加强法学实践教学环节。
作者
付丽洁
机构地区
中国农业大学人文发展学院法律系
出处
《文教资料》
2006年第12期75-76,共2页
关键词
法学教育
实践
教学
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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