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新版高中生物教科书对新课标的体现——从人教版新旧版“分子与细胞”部分比较来看

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摘要 本文主要对新旧版本高中生物教科书在板块设置、课文文字陈述、插图和中外科学家比例等几个方面进行比较。研究发现新版高中生物教科书注重培养学生生物科学素养,强调科学探究,较忠实地贯彻和体现了新课程改革以及新课程标准的指导思想。
作者 张成菊 吴毅
出处 《文教资料》 2006年第12期117-118,共2页
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