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浅析新课程标准下的体育探究性学习
被引量:
1
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摘要
探究性学习是美国芝加哥大学教授施瓦布倡导的,目前已是新课程改革中所提倡的新的教学理念。新课程标准下的体育探究性学习应处理好以下几个问题:构建和谐体育教学平台,激发学生自主探究的兴趣;开放体育教学时间空间,为学生提供自主探究的平台;加强体育学习方法指导,引导学生自主探究;精心设计体育学习活动,体验探究。
作者
罗洪
陶干臣
机构地区
井冈山学院体育学院
出处
《文教资料》
2006年第13期213-214,共2页
关键词
新课程标准
体育课
自主
探究性学习
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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