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教学中情感的运用
被引量:
2
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摘要
教学过程是一个多向的情感交流的过程,情感在教育教学中至关重要,教师必须恰当运用情感于教学之中,充分运用情感的感染性、迁移性,用真挚的爱去激发学生积极向上的情感,勤于耕耘,甘于奉献,做学生的楷模,必会受到学生的爱戴和拥护,产生情感共鸣。良好融洽的师生情感一定会激发学生积极向上,奋发学习。
作者
张文双
机构地区
吉林省四平卫生学校
出处
《文教资料》
2006年第13期87-,共1页
关键词
情感
感染性
迁移性
以情激情
情感共鸣
为人师表
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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