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初中综合课程《社会》教材体系结构
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摘要
社会课程体系的知识内涵与教学外延问题以及教育机制。
作者
厉永定
机构地区
宁波李兴贵中学
出处
《文教资料》
2006年第14期110-,共1页
关键词
社会教育
体系内涵
教育外延
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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