情感在政治教学中的运用
-
1李质馨,田洪艳,潘晓燕,徐冶,王弘珺,刘忠平.教师自身条件对教师威信形成的影响[J].中国校外教育,2010(11):64-64.
-
2李质馨,田洪艳,潘晓燕,徐冶,王弘珺,刘忠平.教师自身条件对教师威信形成的影响[J].中国校外教育,2010(S2):47-47.
-
3杜芳,何志强.浅析教师的威信与教育成效的关系[J].职业教育研究,2006(7):36-36. 被引量：1
-
4刘建霜.教师威信形成的基本条件[J].内江科技,2007,28(10):47-47.
-
5吴文琇.论教师威信形成的主观条件[J].煤炭高等教育,2001,19(5):113-114.
-
6黄爱玲.谈教师威信形成的途径[J].山西财政税务专科学校学报,2001,3(1):57-58. 被引量：2
-
7褚远辉,辉进宇.教师威信形成的心理过程[J].现代中小学教育,1994,10(4):58-60.
-
8司马宁.浅谈班主任威信的形成[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,1998(3):31-33. 被引量：1
-
9刘平,涂永红.师生情感在教学中的作用[J].科学咨询,2009(16).
-
10金玲.新形势下教师威信受到的新挑战研究[J].读写算（教育教学研究）,2011(49):46-46.
;
