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尊重是最好的教育
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摘要
在教学中,实施尊重的教育理念,既是时代的呼唤,又适应了我国推进素质教育改革的现实需要。我们应在尊重教育规律的基础上,尊重受教育者的主体地位和个性差异。发展学生个性,培养学生创新能力。
作者
陈丽娟
机构地区
邯郸学院曲周分院
出处
《文教资料》
2006年第18期70-,共1页
关键词
尊重
主体
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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