新时期高校辅导员与学生个别谈话的情感运用艺术

个别谈话是高校辅导员对学生进行深入细致的思想政治教育的重要方式,情感的运用在其中起着重要而独特的作用。本文通过“切入点”、“共鸣点”、“冲突点”、“空白点”、“临界点”和“兴奋点”,分析了高校辅导员在与学生个别谈话过程中应注意的情感运用艺术。