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校长参与新课程改革的思考与实践
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摘要
当前,推动基础教育变革的重要工作——新课程改革,正在全国范围内如火如荼地向纵深推进。新课程改革对校长提出了新的挑战,也为学校的发展提供了广阔的空间。本文试就新课标背景下,校长对新课程改革的多元思考及具体实践展开较为全面的论述。
作者
张志坚
机构地区
靖江外国语学校
出处
《文教资料》
2006年第20期53-55,共3页
关键词
新课程改革
校长
多元思考
具体实践
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育学]
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