在英语教学中培养学生的问题意识

重温新课程标准基础教育阶段英语课程的任务,本人深感唯有培养学生的问题意识,学中问,问中学,才能形成一定的语言综合运用能力,才能为学生的可持续发展和终身学习奠定坚实的基础。本文从5个方面加以阐述。