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案例教学法在经济学教学中的应用 被引量:25

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摘要 在经济学教学中应用“案例教学法”,将理论的讲解与案例分析有机结合起来,通过对典型案例的分析,启发学生运用经济学原理和方法,认识、解决现实生活中的经济问题。本文拟从案例分析法在经济学教学中的意义、具体应用以及应用中需注意的问题这三个方面对“案例教学法”进行探讨。
作者 郑敏
出处 《文教资料》 2006年第21期37-38,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

  • 1苏霍姆林斯基 赵玮译.《帕夫雷什中学》[M].教育科学出版社,1983年版.第5页.
  • 2《马克思恩格斯全集》(42卷).人民出版社,1979年版,第97,38页.
  • 3[美]罗杰斯.《意义学习中的促进力量》.引自方展画著.《罗杰斯"以学生为中心"教学理论述评》.教育科学出版社,1990年版,第99页.
  • 4康纳尔著.《20世纪世界教育史》.人民教育出版社,1990年版,第139页.
  • 5《马克思恩格斯全集》(46卷·下).人民出版社,1980年版,第112~113页.
  • 6[保]尼科洛夫著.《人的活动的结构》.国际文化出版公司,1988年版,第53页.

共引文献148

同被引文献53

引证文献25

二级引证文献116

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