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初中语文教学 应重视学生诵读能力的培养
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摘要
诵读训练是最基本、最重要的语文能力训练,因此,改变以讲为主的格局,重视诵读训练,引导学生养成良好的诵读习惯,是初中语文教学中提高教学质量的有效途径。
作者
许雪红
机构地区
潮州市湘桥区城西中学
出处
《文教资料》
2006年第21期51-,共1页
关键词
语文教学
诵读训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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