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中小学教师虚拟教研活动的组织管理方式

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摘要 虚拟教研活动作为一种虚拟的、促进教师专业发展的活动方式,与传统的教研活动相比,在学科教学资源、人力资源与组织的管理方面有其独特的方式。本文将主要从三个方面论述虚拟教研活动的组织管理方式。
作者 周元春
出处 《文教资料》 2006年第22期176-177,共2页
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