鲜明的意境 流动的画面——《再别康桥》赏析
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1杨时旸.成长是一生的事[J].中国新闻周刊,2013(40):87-87.
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2徐娥媚.成长的足迹[J].文理导航,2014(7):87-87.
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3陈林.回眸历史 贵阳和春天有约[J].贵阳文史,2011(2):20-21.
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4朱永通.一个校长的学问和一本好书[J].教师月刊,2012(6):58-58.
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5施久铭.课程也是一座“高山”——“2013两岸教育领导与课程创新论坛”述评[J].人民教育,2013(23):39-40.
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6芳草网阅读人气排行[J].芳草（青春版）,2006,0(5):46-46.
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7张康桥.张康桥:儿童为本的语文教育[J].江苏教育（小学教学）,2011(9):61-61.
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8徐志摩.再别康桥[J].语文教学与研究（读写天地）,2000(18):13-13.
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9罗文华.偏科的甜蜜与哀愁[J].中学生百科（大语文）,2012(8):12-13.
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10湖南省岳阳市康桥教育培训学校[J].青少年日记（小学生版）,2016,0(9):36-36.
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