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中国法律思想史教学研究
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摘要
中国法律思想史作为一门法学专业基础理论课,在我国已经开设多年,对学生批判继承历史法律思想遗产等很多方面都有重要意义。本文从中国法律思想史的教学现状谈起,总结现在的教学中存在的缺陷,以及应该改进的地方和措施,进而对教学改革提出建议。
作者
冯野光
机构地区
吉林师范大学
出处
《文教资料》
2006年第23期69-70,共2页
关键词
教学
法律思想史
中国法律思想史
改革
分类号
D909.2-4 [政治法律—法学理论]
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