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中国法律思想史教学研究 被引量:2

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摘要 中国法律思想史作为一门法学专业基础理论课,在我国已经开设多年,对学生批判继承历史法律思想遗产等很多方面都有重要意义。本文从中国法律思想史的教学现状谈起,总结现在的教学中存在的缺陷,以及应该改进的地方和措施,进而对教学改革提出建议。
作者 冯野光
机构地区 吉林师范大学
出处 《文教资料》 2006年第23期69-70,共2页
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