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浅淡经济法教材
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摘要
旧的经济法教材编写模式,总是落后于立法实践,困惑由此产生且日益严重。教学活动变得极其困难。必须探寻一条新路子,否则无法摆脱困境。本文试图探寻一条新的教材编写基本框架模式。
作者
李兵
机构地区
遵义职业技术学院
出处
《文教资料》
2006年第24期113-114,共2页
关键词
教材陈旧
立法更新
教学新路
基本框架
分类号
D922.29-4 [政治法律—经济法学]
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