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发现式学习的教学模式研究
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摘要
发现式学习是以培养学生探索知识、发现知识从而具有分析问题和解决问题的能力为目标的一种教学模式。本文论述了发现式学习的教学模式在教学改革中的应用,包括发现式学习的教学策略、CAI模式、教学效果和应注意的问题。
作者
李智
魏迎军
机构地区
武汉工交职业学院
华中科技大学
出处
《文教资料》
2006年第25期97-98,共2页
关键词
发现式学习
教学模式
探索
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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