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了解音乐的特殊功能 走出音乐教育的误区
被引量:
2
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摘要
音乐教育的最终目的是人的教育,培养人的健康人格、高尚情操、审美能力。孩子们需要音乐的甘泉,而非枯燥的乐理、技术;他们需要音乐给予的快乐,而非畏惧、苦恼;他们需要活泼开朗的性格,而非怯懦、紧张。本文就音乐的一些特殊功能中选择了三个方面进行浅显论述,旨在通过了解音乐的特殊功能,走出少儿音乐教育的误区。
作者
张应辉
机构地区
信阳职业技术学院艺术系
出处
《文教资料》
2006年第26期157-158,共2页
关键词
学校艺术教育
美育
培养爱心
想象力与创造力
音乐的特殊功能
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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