期刊文献+

教与学相长、教与研相长、学与用相长——在《国际结算》教学中的几点体会

下载PDF
导出
摘要 文章就《国际结算》教学活动的经验作了总结,这些经验可以用“教与学相长、教与研相长、学与用相长”十五字概括。“教与学相长、教与研相长”主要是从教师教的角度考虑问题,“学与用相长”主要是从学生学的角度考虑问题。
作者 龙应贵
出处 《文教资料》 2006年第27期43-44,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[1]H.Kanuka & D.R.Garrison:Making a teaching-research connect,the critical element to facilitating effective inquiry approaches.Learning Commons,Communities of Inquiry.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部