教师的身体语言及其在教学中的作用

教学是一门艺术,而善用身体语言则是课堂教学艺术的一种。在越来越注重教学质量的今天,身体语言已经成为课堂教学传递信息的重要手段之一。美国心理学家艾伯尔·梅拉别恩通过实验得出如下公式:课堂信息传递的总效果=7%的语言+38%的语调语速+55%的表情动作。可见身体语言在课堂教学中有着举足轻重的作用。本文通过对教师的身体语言及其在教学中的作用进行分析,希望能对找回它在课堂教学的位置提出自己浅显的见解。