摘要
口语是交际工具。随着改革开放的深入和综合国力的增强,我国同世界各国在科技、文化、商业和政府之间的交往日益频繁,需要越来越多的会口语交际的人才。尤其是北京成功申办2008年奥运会和加入世界贸易组织后,对会口语交际的人才的需要更加急迫。英语口语教学改革应时而起。但是,由于多年只重视书面教学,在加上没有一个好的口语学习环境,致使我国当前的英语口语教学收效甚微。我国的英语教育工作者,应当认真分析当前英语口语教学的现状,积极探讨英语口语表达的特点,寻求改善英语口语教学的策略,促进英语口语教学水平的提高。
出处
《文教资料》
2006年第29期120-122,共3页