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幼儿音乐教育与幼儿发展
被引量:
6
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摘要
音乐具有独特的魅力,它能唤起幼儿的好奇心。尤其在学前阶级,音乐教育更能发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。因此,本文试图改变传统的音乐教学模式,以一种全新的方式来指引幼儿的音乐教育,以此培养儿童的创造力和审美情操。
作者
赵华英
机构地区
邢台市第三幼儿园
出处
《文教资料》
2006年第30期145-146,共2页
关键词
幼儿
音乐教育
现代教育观
创造力
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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