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思想品德教科书对人际关系道德的关注——以苏教版小学思想品德教科书为例
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摘要
人际关系道德是直接的、现实的人际交往关系的反映和概括,是用以调节人际交往关系的行为规范。道德对于人际关系的变化起着至关重要的标准和参照作用。本文通过对小学思想品德教科书的分析,发现这套教材对人际关系道德品质的描述占据了一定的篇幅,笔者试图寻找本套教材对其重视的原因。
作者
张曼
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《文教资料》
2006年第31期113-114,共2页
基金
本文系江苏省教育厅2005年度高校哲学社会科学基金资助课题"‘新课程’改善:批判与反思"(05SJB880021)的阶段性研究成果。
关键词
教科书
人际关系道德
思想品德
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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