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浅谈高职英语单词教学

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摘要 语言是人类最重要的交际工具,而词汇是语言的基本要素之一,也是语言交际不可缺少的一个先决条件。但词汇往往是英语学习的薄弱环节,针对职业学校英语教育应“重视基础,突出应用,反映前沿”等特点,重视单词教学,改进词汇教学方法,提高学生学习兴趣则成了急需解决的问题。
作者 李峥
出处 《文教资料》 2006年第32期44-45,共2页
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