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论幼儿园英语师资的培养策略
被引量：
4
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摘要
幼儿英语学习的可行性以及幼儿英语师资的严重匮乏的矛盾使幼儿英语师资的培养成为教育理论界关注的课题,本文从幼儿师范学校的英语教育和社会上师资认证两个方面探讨幼儿园英语师资的培养策略。
作者
王奶妮
机构地区
西北师范大学外国语学院
出处
《文教资料》
2006年第34期173-174,共2页
关键词
幼师学生
双语教育
师资认证
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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