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地理概念和原理的教学
被引量:
2
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摘要
地理概念和原理是学习其它地理知识的基础和前提,地理概念可以通过例规法和归例法获得。地理原理是概念的集合体,通过影响教学地理原理的主要因素和其环节,归纳出教学地理原理的方法。
作者
李才全
机构地区
绵阳师范学院
出处
《文教资料》
2006年第34期129-130,共2页
关键词
地理概念
地理原理
影响因素
教学方法
分类号
P90-4 [天文地球—自然地理学]
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