丰富积累,开拓心田的荒漠——谈学生作文的素材积累
被引量:1
-
1肖俊宇.丰富课象 提高课感[J].小学语文教学,2007(7):1-1.
-
2杨吉.打碎的花瓶——谈谈作文教学生活化[J].都市家教(下半月),2013(4):170-170.
-
3蔡玲玲.浅谈现代教育技术与英语教师专业发展[J].启迪,2016,0(9):11-12.
-
4石云.浅谈如何培养学生的语文素养[J].语文学刊(基础教育版),2010(1):108-109.
-
5张鹏辉.拓宽素材积累渠道 培养学生创新能力[J].成才之路,2010(12):38-39.
-
6于素梅.素材积累:教学经验总结提炼[J].中国学校体育,2016,35(11):43-45.
-
7洪桂珠.问文哪得美如许 为有源头活水来[J].中学生优秀作文(教学),2011(6):39-39.
-
8孙淑萍.浅谈学生课外阅读现状及策略研究[J].飞(素质教育),2014(3):6-7.
-
9拉卓措.语文课外阅读教学初探[J].大观周刊,2011(10):171-171.
-
10李缀.发挥档案管理工作在学校形象和价值观建设中的作用[J].黑龙江档案,2013(1):92-92. 被引量:2
;