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“任务型”教学法在高职英语听力教学中的运用 被引量:4

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摘要 在高职的英语教学中,“听”是一项重要的基本技能,是交流的首要条件,而“任务型”教学是培养学生语言交际能力的有效途径,因此将“任务型”教学运用到高职英语听力中就尤为重要。
出处 《文教资料》 2006年第35期167-168,共2页
基金 2005年江西省省级规划课题
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

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共引文献27

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引证文献4

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