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关于多媒体在英语教学中的应用的思考

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摘要 建构主义学习理论为多媒体辅助外语教学提供了理论依据,信息技术的发展为多媒体辅助教学提供了物质基础。两者相结合改变了传统的外语教学模式,强调以学习者为中心,充分发挥学习者意义建构的自主性。应用多媒体可以提高外语教学效率,但要取得良好的教学效果,其中存在的问题不容忽视。
作者 张宜华
出处 《文教资料》 2006年第35期174-175,共2页
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