美术教育专业双语课程“互动式”案例教学法初探
A Case Study of Bilingual "Interactive" Methodology in Art Education
出处
《美术大观》
2006年第11期106-107,共2页
Art Panorama
-
1李嘉.关于师范院校美术教育专业发展的几点思考[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版),2000(1):72-73.
-
2薛亮.高校爵士舞教学的创新研究探讨[J].艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2016(3):158-159. 被引量:1
-
3孙克.三十年回眸再看当代辉煌——2008·中国画名家邀请展有感[J].中国美术馆,2008,0(12):60-65.
-
4李玉兴.浅谈母语环境对音乐教育的影响[J].北方音乐,2015,35(23):193-193.
-
5毕思粤.“第十四届柴科夫斯基国际钢琴比赛”品析[J].钢琴艺术,2011(9):11-14.
-
6汪起正.现代舞者舞蹈着……[J].舞蹈,2007(6):21-21. 被引量:1
-
7陈清泉.我与谢晋的合作[J].上海采风,2012(3):66-70.
-
8荣宝斋藏品系列展·近现代书法部分(二)[J].荣宝斋,2014,0(8):282-282.
-
9才丹.共产党比母亲还亲[J].人民音乐,1959(Z1):70-70.
-
10石秋香,王丽影,李建英,白继海.情境教学法在《非线性编辑技术》双语课程中的应用[J].办公自动化,2015,20(23):52-53 42.