生活是多味的
-
1苏元春.把课堂的话语权还给学生[J].内蒙古教育(B),2012(6):45-46.
-
2王红丽.浅谈如何教好小学语文课[J].吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(2):64-64.
-
3覃章俊.把学生引进作文的“迷宫”[J].湖北教育,1999,0(9):30-31.
-
4潘幼嫩.我给自己打零分[J].小学德育,2005(20):35-35.
-
5我的压力好大呀[J].学生·家长·社会(上),2016(3):83-83.
-
6赵文超.两道试题的启示[J].基础教育研究,2007(10):21-21.
-
7张玉芳.“悦读”入手提高六年级学生阅读能力的探索[J].大科技,2013(15):27-28.
-
8纪良玲.小学生习作存在的问题与解决策略[J].小学教学参考(综合版),2012(12):42-42.
-
9六年级学生的大创新[J].天天爱学习(六年级),2009(6).
-
10张玉洁.妈妈的绝招[J].作文之友(小学版),2011(6):32-32.
;