摘要
网络环境下的交互式翻译教学这一教学模式改变了教师和学生的传统角色,学生把翻译看成是一种展示自我才能的实践,并进而和教师形成了真正的交互式发展,使师生互动的翻译活动真正成为可能。
The teaching of collaborative translation in classroom net changes the traditional roles of teachers and students.Students use translating for their own purposes and students-teacher interaction comes true.
出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2006年第6期81-82,共2页
Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences
关键词
网络教室
交互式
翻译教学
classroom net
collaboration
translation teaching
