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试论当前基础教育新课程师资培训模式的创新
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摘要
新课程师资培训是基础教育课程改革的关键环节,是新时期中小学教师继续教育的核心内容。文章探讨了今后一段时期新课程师资培训的新理念、新内容和新方法。
作者
黄仲佶
机构地区
兰州教育学院
出处
《社科纵横》
2006年第12期164-165,共2页
Social Sciences Review
关键词
新课程
师资培训
理念
内容
方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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社科纵横
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