摘要
端木写的《我以性命担保她行》一文,介绍了作者的女儿斯蒂芬在国内被中国老师认为"没有数学脑子",当文理分班时,她选择的是文科班而放弃理科,最后甚至厌学.于是,在有机会接受其他的教育制度时,父亲将女儿送到美国就读.而半年不到,情况发生了戏剧性的变化:法语教师毫无保留地赞扬她,认为她很有语言天赋;数学老师则称赞她能"优雅且具有创造性地解决数学难题";更令人吃惊的是,英文老师这样评价她:"我很喜欢像她这样有毅力的学生.……
出处
《现代教育论丛》
2006年第2期57-59,共3页
Modern Education Review
