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需要与阻遏——我国教育学说境况及话语权解析

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摘要　　简而言之,教育学说就是透过教育现象来揭示教育规律的理论学说,它是学术上有系统的教育主张或见解.中外教育思想史上,朱熹的教育学说、凯洛夫的教育学说、杜威的实用主义教育学说和马克思主义关于人的全面发展学说等都是颇有见地的经典教育学说.……

作者徐建东

机构地区湖南人文科技学院学工部

出处《现代教育论丛》 2006年第6期24-27,共4页 Modern Education Review

关键词教育学说朱熹教育思想史本土化凯洛夫话语权教育家教育工作者

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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现代教育论丛

2006年第6期

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