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高职应用文写作教法初探
被引量:
1
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摘要
应用文写作是一门工具课程,但往往被学生所忽视,如何有效改善和提高教学效果,让学生具备应用文的写作能力,是值得研究和探讨的课题。本文就应用写作的教学方法和写作训练作了研究和论述,提出了以实用性和可操作性为基准的教学思路和训练方法。
作者
涂若梅
机构地区
上海商学院高等技术学院中原院区
出处
《上海商学院学报》
2006年第z1期37-39,共3页
Business Economic Review
关键词
应用写作
教法
训练
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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上海商学院学报
2006年 第z1期
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