为不快乐者开出的良药——《积攒快乐》赏读
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1信洋.积攒快乐[J].作文之友（小学阅读版）,2009(7):1-1.
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2信洋.积攒快乐[J].快乐作文（小学版）,2009(10):44-44.
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3刘惠琴.《积攒快乐》阅读[J].中学生阅读（初中读写）,2005(2):56-58.
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4袁彬.听课教师也是学习者——由一堂课改评优课引发的思考[J].语文学习,2006(4):50-51.
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5严华银.当代语文课堂的“现代病”分析及诊治(下)[J].中学语文教学,2009(10):18-22. 被引量：2
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6张晓鸽.直击当前语文课堂教学中的“现代病”[J].西部大开发（中旬刊）,2012(2):140-140.
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7严华银.当代语文课堂的“现代病”分析及诊治(上)[J].中学语文教学,2009(1):9-13. 被引量：1
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8陈子祥.摆脱依赖 回归本真——语文课堂现代病诊疗[J].语文教学之友,2007(8):3-3. 被引量：3
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9赵颖丽.与“教育”携手让“感恩”绽放[J].中华少年,2016,0(5):12-12.
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10王有国,刘丹莹（图）.中西方育儿大PK：关于尿床的YES与NO[J].孩子（幼儿版）,2010(12):56-57.
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