苦难打磨出的“金子”
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1丁晓晨.生活的目标是什么[J].青少年心理健康,2005,4(1):34-35.
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2龚燕.记忆中的那些孩子[J].小学德育,2011(4):92-93.
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3陈良.高职室内设计专业构建“2+1+1”校企融合人才培养模式的探讨[J].广西教育,2014,0(39):104-105. 被引量：7
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4蔺芳.浅谈地方高校生物学专业加强实践教学的思考[J].青年与社会（下）,2013(9):182-182.
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5鞠九江,王桂兰.14名孩子一个妈[J].成功之路,2012(6):4-7.
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6东东.成也母亲,败也母亲——昔日“神童”,成长路上缘何起波折[J].家庭与家教,2005(8):36-38.
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7张奇,李祥斌.加强顶岗实习管理,建好“二航班”[J].教师,2012(11):12-12.
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8曲振国.经验与对话:成人教育的教学策略[J].中国成人教育,2006(9):124-125. 被引量：6
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9COOK.如果你真的热爱那份工作[J].做人与处世,2010(2):51-51.
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10焦佳妮.如果你真的热爱那份工作[J].求贤,2011(2):49-49.
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