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政法院校法律逻辑课教学的几点思考
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摘要
法律逻辑课的教学实践必须从转变教学观念、创新教学方法、调整教学计划等方面增强法律逻辑课的教学实效,提高政法院校学生的理解推理能力的思考。
作者
吴婉霞
机构地区
甘肃政法学院人文学院
出处
《西部法学评论》
2006年第3期110-111,共2页
Western Law Review
关键词
政法院校
法律逻辑学
教学改革
分类号
D90-051 [政治法律—法学理论]
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