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开展语文研究性学习,提高学生创造力
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摘要
语文研究性学习是指在语文教学中,学生主动探求问题的学习,它注重发挥学生的自主性,注重学习的开放性、应用性,有益于在实践中培养学生的创新精神。
作者
李玉珍
机构地区
西北师范大学文学院
出处
《西部法学评论》
2006年第4期106-107,共2页
Western Law Review
关键词
语文教学
研究性学习
创造力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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