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谈现代远程开放教育教师评价的现状及发展趋势
被引量:
2
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摘要
通过对现代远程开放教育教师评价现状的介绍,结合现代远程开放教育教学特点,介绍了有利于远程开放教育水平和教师素质提高,有利于促进教师、学生及学校共同进步的教师发展性评价制度。
作者
于言坤
机构地区
通化市职工大学
出处
《职大学报》
2006年第3期135-136,共2页
Journal of the Staff and Worker’s University
关键词
远程开放教育
教师评价
现状
趋势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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职大学报
2006年 第3期
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