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语文教学中的语言训练与思维训练
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摘要
我国的语文教育已由"文字———语言"型转变为"语言———思维"型,在语文教学中语言训练与思维训练要双管齐下已成为共识。因此,要兼顾各自的特点,重视二者的关系,提高语文教学质量。
作者
陶宏
机构地区
新乡教育学院中文系
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第1期31-32,共2页
关键词
语言训练
思维训练
语言积累
思维作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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